ホーチミン市、小学校入学前の事前学習を禁止

＜写真：vtcnews.vn＞

ホーチミン市教育訓練局は同市内の全幼稚園に対し、5歳児に小学校1年生のプログラムを事前に教えないように要請した。

この指示は教育訓練省が2013年から徹底しており、同市教育訓練局は毎年この方針を再確認し、強化している。

教育訓練局幼稚園教育部門の責任者であるルオン・ティ・ホン・ディエップ氏は「5歳児に1年生用の教科書を使って教えることは絶対に許されない。幼稚園の子どもたちは、教育訓練省が許可するプログラムに従って、数字や文字に慣れ親しむことが求められている。省が定める内容に厳密に従うことで、子どもたちが1年生に適応できるように保証する」と述べた。

同氏によると、多くの幼稚園で1年生の教育内容を事前に教えることが行われており、それによって子どもたちが同じプログラムを2回学ぶことになる。

同氏は「親たちの不安な心理を理解している。しかし、事前学習は必要なく、科学的ではない。多くの悪影響を及ぼす」と指摘する。

また、小学校の学習内容を不適切な方法で事前に教えることは、子どもたちを飽きさせる原因になる。小学校への適応を助ける準備は、子どもたちの年齢に応じた発達に合わせて行われなければならないと強調した。

ホーチミン市では、幼稚園と小学校が連携して実施する模擬授業モデルが積極的に展開されている。このモデルは、5歳児に新しい学習段階への実際の体験を提供するものである。

この取り組みは2つの方法で行われている。1つは幼稚園の子どもたちが直接小学校を訪れて1年生と一緒に学ぶことであり、もう1つは幼稚園で模擬授業を行うことである。

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これらの授業では玩具はなく、子どもたちは整然と座って学ぶ。一部のクラスでは、良い成績を収めた子どもたちに点数や星を与えることで、1年生の授業がどのように進行するかを理解させる。

同氏によれば、5月は1年生に進学する準備の重要な時期であり、この教育モデルが子どもたちの心理的な準備を助けることになる。

現在、ホーチミン市には約33万人の幼稚園年齢の子どもが存在し、同市の計画では5月末に夏休みに入る予定である。

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